「Part-2 でる600問」補足解説 20240514

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

^

^

^

本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ137問目(27ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回は平叙文です。ですので、意味をしっかり取って、選択肢を吟味できるようにしていきましょう。途中関係詞を挟んでいるので本動詞の見極めに注意しましょう。

(A)inventoryとinventの音に注目しましょう。

(B)efficientとeffectiveの音、意味にも注目です。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. またミスが起きたな。

B. どうした?

A. 倉庫が欠品だ、と騒いでいたんだが、結局在庫数が合っていなかったみたいだ。

B. ちゃんと数数えたか?

A. ダブルチェックで確認して入力したんだって。

B. それでもか・・・。

A. XXXXX。

B. YYYY?

A. 夜勤者の時間帯に不具合がおきるらしいぞ。

B. あ、ひょっとしたら24時過ぎたらサーバーメンテがあるからそのタイミングかな?

A. あ、ひょっとしたらそうかも。

B. じゃあ、技術者に立ち会ってもらうよ。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

■今回は平叙文です。ですので、意味をしっかり取って、選択肢を吟味できるようにしていきましょう。途中関係詞を挟んでいるので本動詞の見極めに注意しましょう。

The new inventory system (we started using) isn’t very efficient.

カッコが関係詞で、もう少し単純化すると、

The system isn’t efficient.で、これが取るべき意味です。

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)は不正解です。目的を述べていても、おそらくシステムの目的かもしれませんが、ちょっと趣旨が異なりますよね。inventoryとinventの音ヒッカケです。

  

・(B)も不正解です。これだけでは意味を成しません。この語は、すぐに有効、即時発効と  いう意味で、有効性を意味する表現です。effective(効果的)とefficient(効率的)という意味ヒッカケですね。

・(C)が正解です。不具合があることに対し、『なぜなんだ?』と尋ね返しています。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ138問目(27ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週もお疲れさまでした。

Have a great weekend!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240513

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

^

^

^

本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ136問目(26ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回はHave you ~?というYes/No疑問文です。ですので、質問に対してそうなのか、どうか(購入したかどうか)という観点で選択肢を見ていきましょう。意味をしっかり取って、どちらか、どちらでもないか等、正しい回答を選んでいきましょう。 work_inは耳をそばだてなくても把握できるレベルにしておきたいですね。

(A)はside by sideの意味がイメージできるようにしておきたいですね。

(B)take measurementは、語彙としても出現する可能性のある語ですね。

(C)paint_it_inは音のつながりでチェックです。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. 新しい事務所は快適だね。

B. 新品、という感じがよいよね。

A. だな。でも大事に使わないとな。

B. そうね。掃除当番とかもちゃんと決めておこう。

A. ああ、ところで家具は全部購入したのかな?

B. ええとリストがあったような・・・。

A. イメージと比べて何かが足りないと思ったからさ・・・、XXXXX?

B. YYYY. 

A. 事前に測定していかなかったのか?

B. 測定した。ただ、入り口の寸法がわからなくてね・・・。

A. それな。それ大事よ。

B. よし、だいたいわかった。念のため家具屋に電話してみるね。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ ■ 今回はHave you ~?というYes/No疑問文です。ですので、質問に対してそうなのか、どうか(購入したかどうか)という観点で選択肢を見ていきましょう

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)は不正解です。買ったことと、隣同士になるということは関連はないですね。

  

・(B)が正解です。寸法を測定する必要がある、つまりまだ購入していない理由を述べていますので、間接応答として正解です。

・(C)は不正解です。色目や塗装については聞いていませんね。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ137問目(27ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週もお疲れさまでした。

Have a great weekend!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240510

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

^

^

^

本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ135問目(26ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回はDo we A or B?という選択疑問文です。ですので、我々がAするのか、Bするのか、という選択を聞いているな、と思い、選択肢を見ていきましょう。音としては、最初はDo weとYes/No疑問文として聞いていたのが、orが入ったので、選択疑問だな、と切り替えて判断できるようにしていきましょう。

(A)pick_one up, (B) drop_it_offの音つながりに気を付けて聞き取っていきましょう。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. おはよ、寒いね。

B. ああ、冬って感じだな。

A. 朝の温かい缶コーヒーがいやされるね。

B. ところで、お客さんそろそろつく頃かな?

A. そうね、お菓子も用意万全だよ。

B. 問題は遅れずにつくか、だな。

A. うーん、XXXXX?

B. YYYY. 

A. おおそうか。助かるよ。

B. その代わり、プロジェクターとサンプルも用意しておいて。

A. まかせて、万全にしておくよ。

B. あ、彼らタクシー乗っているって。もうすぐ着くな。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ ■ 今回はDo we A or B?という選択疑問文です。ですので、我々がAするのか、Bするのか、という選択を聞いているな、と思い、選択肢を見ていきましょう。

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)は不正解です。oneという漠然とした単数がthe guestsを指すことは出来ません。よって、意味が不明確です。

  

・(B)は不正解です。itが何を指すかがわかりません。

・(C)が正解です。them=the guestsに電話してどうするか、聞く、という意味で、わからない、ということの次の行動を述べていますね。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ136問目(26ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週もお疲れさまでした。

Have a great weekend!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240509

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

^

^

^

本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ134問目(26ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回はWho’ll take over?という、『誰』を問うWH疑問文です。ですので、主格・主語として誰が引き継ぐのか、狙い打っていきましょう。Who’llの発音に慣れない場合は復習でしっかり聞き取れるようにしておきましょう。

(A)は文丸ごと、(C)はyet to be decidedの表現は口語でも使われますので音として押さえておきましょう。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. いやな、いい退職パーティーだったな。

B. ああ、みんな涙ぐんでいたよ。

A. あいさつも印象的だったな。

B. ホント、あれだけの人はなかなかいないよな。

A. でもあの人のおかげでみんな成長できたしね。

B. そうそう、指導も申し分ななったしね。

A. とろこで、XXXXX?

B. YYYY. 

A. あれ、Johnじゃなかったの?

B. 実は彼は来月転職するんだって。

A. マジか!それはいたいな・・・。

B. ただ、他にも能力のある人はいるからね・・・。迷う、みたいな。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ ■ 今回はWho’ll take over?という、『誰』を問うWH疑問文です。ですので、主格・主語として誰が引き継ぐのか、狙い打っていきましょう。

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)は不正解です。同じ時間がかかる、というのは引継ぎに時間がかかる、ということかもしれませんが、質問の内容とは異なります。

  

・(B)は不正解です。食べ物の話題ではないですね。

・(C)が正解です。『まだ決まっていない』という意味ですね。 yet to be decidedでまだ決められるべき案件、つまりまだ決まっていない、ということですね。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ135問目(26ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今日も頑張っていきましょう!

Cheers!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240508

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

^

^

^

本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ133問目(26ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回はDoes~A or B?という選択疑問文です。ですので、意味をしっかり取って、どちらか、どちらでもないか等、正しい回答を選んでいきましょう。 work_inは耳をそばだてなくても把握できるレベルにしておきたいですね。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. 先週入社した新入社員元気がいいな。

B. やっぱり明るい挨拶だよね。

A. 好印象。

B. 俺らも先輩としてちゃんと挨拶とか声掛けしないとな。

A. でも最近見ないな。

B. 研修なのかな?

A. そもそもさ、XXXXX?

B. YYYY. Web社内報に出ていたよ、確か。

A. おおそうか。

B. 近々サーバーメンテナンスがあるから来るんじゃない。

A. そうね。中途社員だから結構やってくれるかな。

B. We’ll see. まずはお手並み拝見だね。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ ■ 今回はDoes~A or B?という選択疑問文です。ですので、意味をしっかり取って、どちらか、どちらでもないか等、正しい回答を選んでいきましょう。

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)は不正解です。どちらで働く、ということが上司の仕事というのはちょっとヘンですね。これが、所属部署ではなく行っている業務、であれば正解になりえると思います。

  

・(B)は不正解です。市場に出る案件ではないですよね。

・(C)が正解です。どちらでもない、と言い正しい所属部署で返しているオーソドックスな返答です。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ134問目(26ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今日も頑張っていきましょう!

Have a nice day!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240507

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

^

^

^

本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ132問目(26ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回はWhen do you think ~ で、時や条件を問うWH疑問を伴った間接疑問文です。ですので、Yes/Noの回答もしくは、時や条件で答えるパターンとありますので、それを踏まえて適切な選択を選びましょう。

(B)furnishedとfinishedの音には気を付けておきましょう。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. なんだか外うるさいなー。

B. ああ、あれだろ駐車場拡張工事。

A. TOEICでもおなじみだな。

B. そうだな、会話では常連のパターンだ。

A. 当面は裏の駐車場しか使えないな。

B. あふれたら3ブロック先の駐車場が会社のパスで使えるはずだ。

A. XXXXX?

B. YYYY?

A. そうなのか?

B. ああ、市営駐車場だからな。

A. あれ、ウチの会社の持ち物じゃなかったのか?

B. いろいろあるみたいよ・・・。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ ■ 今回はWhen do you think ~ で、時や条件を問うWH疑問を伴った間接疑問文です。ですので、Yes/Noの回答もしくは、時や条件で答えるパターンとありますので、それを踏まえて適切な選択を選びましょう。

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)は不正解です。これは理由を問うWhy等への返答ですね。

  

・(B)も不正解です。tomorrowと時を言っていますが、工事終了ではなく、椅子が備え付けられる、という別の情報の予定を述べています。

・(C)が正解です。新聞ではまだ未定だと言っていなかったか?とまだ決まっていないことを間接的に答えていますね。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ133問目(26ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今日も頑張っていきましょう!

Have a great day!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240506

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

^

^

^

本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ131問目(26ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回は平叙文のように思いきや最後で付加疑問になっている、というパターンですね。文お越しすると少し長く感じますが、主語、動詞、目的語と整理するとそんなに難しい表現もないので、『~は△を延期したんだよね?』という文脈を音で理解できるようにしておきましょう。

(A)comes_as_a shockは、慣用表現ですので、このカタマリで覚えておきましょう。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. そういえば12月の目玉イベントなんだったっけ?

B. あれだよ、あれ!

A. うーん、あれ、と言われても・・・。

B. いや、ここまで来たけど出てこない・・・えーと去年はカナダグースの・・・。

A. ああ、ファッションショー!

B. そうそう!

A. でも、XXXX?

B. YYYY.でも年末には何とかやるみたいよ。 

A. なんか理由があったのかな?

B. コロナで、ミラノやパリのコレクションが遅れたらしい。

A. まあ、しょうがないよね。

B. 開催してくれるだけでもうれしいよ。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ ■ 今回は平叙文のように思いきや最後で付加疑問になっている、というパターンですね。文お越しすると少し長く感じますが、主語、動詞、目的語と整理するとそんなに難しい表現もないので、『~は△を延期したんだよね?』という文脈を音で理解できるようにしておきましょう。

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)が正解です。それは驚いたよ、と言っています。それ(that)は、イベント主催者がショーを延期した、ということですよね。延期したことに対して驚いている、ということで、Yesの遠回しの表現です。

  

・(B)は不正解です。一見正解に見えますが、このイベントコーディネーターは男性ですよね?付加疑問の最後がheとなっています。この性別が正解・不正解を分ける生命線です。

・(C)も不正解です。prototypeを見せるかどうかは、イベント関連がありません。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ132問目(26ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週も頑張っていきましょう!

Happy Monday!

Tommy

雑感:OOO

本日はこれから少し遠出(=東京からクルマで移動できる場所)に行ってきます。

*OOO=Out Of Officeの略です。

そういえば、昨日台湾で濱崎潤之輔さんとの共著(壁越えシリーズの翻訳版)が発売になりました。

17buy一起買購物網 – 書籍館 – 檢定考試 – 全新制多益 – 高分攻略 – 70次滿分的「多益滿分模王」多益TOEIC 聽力Part 1-4高分祕笈(附「Youtor App」內含VRP虛擬點讀筆) TOEIC L&Rテスト 壁越えトレーニング Part 1-4

台湾旅行中の方からも連絡をいただきました。ありがとうございます。

台湾はまったく行く予定がないものの、いつか必ず訪問したいと思います。

Tommy

雑感:GWにつき・・・

GW後半に入りました。

今回は予定をガッツリ入れているわけではないですが、

4日:集中して読書

5日:1日だけ避暑地へ移動

6日:GWの渋滞に巻き込まれて(おそらく)帰ってきそう・・・

というスケジュールを組んでいます。

ということで本日はガッツリ読書日和です。

現在内容こそ伏せますが1冊400ページ超の本を読んでおり、

なかなか読みごたえがあります。

読書は以前ほど読み漁ってはいないですが、

良い本と巡り合えるとまとまって読みたくなるので、

定期的に読んで、少し自分の頭をリフレッシュするのはよいですね。

読書と言えば、

ある程度まとまったものを読んで、自分の中で要約して、それに関して感想を持つ・批評をする、というスタンスでおりますが、

こういうプロセスは、英文を読むという時も非常に役立ちます。

とはいえ、いつの時代も膨大にたくさんある量を読み始めるというのは、

『ウェー・・・(叫び声にならないくらいの心の声です)』

となりがちですが、

まとまったものをしっかり読むクセをつける、というのは、

TOEICの英文を読み切るという点においても非常に重要です。

これは10年以上前から言ってきてはおりますが、

本番日に『久々に英文をたくさん読んだなあ』という状況で、

『どうしたら速読できるようになりますか?』

という質問については、シンプルに。

『読む量を増やしましょう。少なくても本番で読む量をカバーするくらいいつも読んでくださいね』

というようにしています。

1つ。

もし、そんなに読むコンテンツを持っていない場合は、手持ちの模試でもよいですし、何度も解いた模試でもよいので、まとまった分量を一定スピードで読む訓練をしたほうが良いと思います。

少しでも慣れた表現を自分のものにしておくことは、速く読む要素にはプラスになります。

それでは、よいGW後半をお過ごしください!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240503

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

^

^

^

本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ130問目(26ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回は平叙文です。I think we couldと冒頭ありますので、ここで『出来ると思うんだけどな・・・』という仮定法が使われていると思いましょう。

(B)signという冒頭の中の1語と同じ語がつかわれていますね。

(C)larger, mergerと語尾の音だけでダマされないようにしましょう。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. うーん、ちょっとわかりづらくね?

B. そうかなあ?

A. 大きめの方がいいよ。

B. ただ、小さい方がスタイリッシュともいう・・・。

A. だけど見るのは万人だよ。

B. 時代は変わるからね。

A. だけど、これは標識だからね。XXXXX.

B. YYYY. 

A. え?そうなの?

B. ああ、以前から主張していたみたい。

A. それなら直談判行こうか?

B. 掛け合ってみる価値はあるかもね。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ ■ 今回は平叙文で、『もっと~出来るのにな』とボヤいています。そのボヤキにどうこたえるか、を意味を考えてみていきましょう。

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)が正解です。標識を大きくできそうだ、というのに対し、これ(今のもの)は、上司の推奨だ、と言っているので、大きくできない、大きくしづらい理由を述べています。thisは、今の『大きくできそうなsign』の事を指していますね。

  

・(B)は不正解です。標識と署名するという名詞と動詞の違いです。Only thing we can do is (to) Vと、原形不定詞になっています。

・(C)も不正解です。合併の話題は関連がないですね。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ131問目(26ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週もお疲れさまでした。

Have a great weekend!

Tommy