「Part-2 でる600問」補足解説 20240523

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

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本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ144問目(27ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回はWill you…?と相手に対して何か依頼する文です。Will you 自体は、少し先、未来の事に対して~する意思があるか、というのがもともとの意味ですが、それが~してくれないか、という依頼の表現になっています。ですので、依頼されているんだな、という意識で聞いていきましょう。

(C)consumerとcomputerは、音として似ていますが、明らかに聞き分けられるようにしましょう。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. いやあ、今日は急に読んで悪かったね。

B. 困ったときはお互い様だから大丈夫だよ。

A. じゃあ、さっそく作業に取り掛かってもらおうか。

B. OK。んで、何すればいい?

A. ウチのチームが先週取りまとめたデータがあるんだけど、このデータから何がわかるか見てほしいんだ。

B. わかった。だけど、急に来たからパソコン持ってこなかったんだ・・・。

A. XXXXX?

B. YYYY. あと資料送ってくれればすぐに見るよ。

A. 了解。これがパスワードだね。

B. OK・・・。んであとはファイルを・・・。

A. このフォルダから共有ファイルにアクセスできるね。

B. よし・・・。あ、これは来年の販売戦略のネタがありそうだね・・・。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ 今回はWill you…?と相手に対して何か依頼する文です。Will you 自体は、少し先、未来の事に対して~する意思があるか、というのがもともとの意味ですが、それが~してくれないか、という依頼の表現になっています。ですので、依頼されているんだな、という意識で選択肢を選んでいきましょう。

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)が正解です。ログイン方法を教えてほしい、ということは、依頼されたことに対して承知していることを前提とした発言であることがわかります。以上から間接応答として適切な選択肢です。

  

・(B)は不正解です。昼の時間帯とPCを使うかどうかは話題が違いますよね。

・(C)も不正解です。消費者が驚くことと、PCの使用は関連がないですね。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ145問目(27ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今日も頑張っていきましょう!

Cheers!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240522

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

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お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

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本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ143問目(27ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回はWhat time…?と時刻を問うWH疑問文です。ですので、チェックアウトの時間に関する適切な応答を選んでいきましょう。最初のWhatだけ見て、『何?』だけに焦点を当てないように初速の音をつかんでくださいね。

(A)His_assistantのつながりとitineraryの語彙はすぐつかめるようにしておきましょう。

(C)It’s been = it has beenということにすぐ察知できるように音をキャッチしましょう。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. いやあ、今日yのサントスさんの学会は素晴らしかったね。

B. その後も食事会でもよい雰囲気だったね。

A. 我々無名の研究者にも話しかけてくれるなんてね。

B. あの先生の1分間に20問Part-5を解く思考法はすぐマネないとね。

A. そうだな、さっそく練習だ。

B. 明日の朝、この街を出るまでに一度話せないかな?

A. XXXXX?

B. YYYY. ちょっと聞いてみようか?今日はお疲れだし、明日朝なら質問できるかも。

A. そうだな、サインも欲しいしな。

B. あ、あっちに秘書がいったからちょっと行ってくるね。

A. おお、頼むよ。

B. ・・・・おいおい、サントスさん、今なら我々の質問を受けてくれるって、ちょっと行ってこようよ!

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ 今回はWhat time…?と時刻を問うWH疑問文です。ですので、チェックアウトの時間に関する適切な応答を選んでいきましょう。

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)が正解です。秘書が旅程を持っている、ということは、秘書が知りたい情報を持っている、ということですから疑問を解消できるヒントの存在を提示している、という点で正解になります。

  

・(B)も不正解です。クレジットカードが使えるかどうかは質問とは関連がないですね。

・(C)も不正解です。反対されていることが何か、判然としないですね。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ144問目(27ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今日も頑張っていきましょう!

Have a nice day!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240521

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

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よろしくお願いします。

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本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ142問目(27ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回はCould I…?と許可を求める疑問文です。ですので、計測器を使ってもよいか、というお尋ねに適切に返答する選択肢を探す必要があります。

(B)scaleの音トリックに注意です。

(C)return_itのつながりに注意しましょう。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. 結局立ち合いに来てくれるなんてな。

B. ああ、精密機械の設置だから、1人だとキツイだろうからな。

A. たしかにここで失敗すると立ち合い期間も長くなるし、2人でやってしまおう。

B. ああ、作業台に必要な道具を用意したので分担してやろう。

A. そうだな、オレが主に作業するのでテーブルで全体を見たり管理業務やってくれる?

B. 了解。

A. ええと、まずはXXXXX?

B. いいよ。YYYY。この精密機器高いからすぐね。

A. ああ、これ高価なヤツだっけ?

B. そう、100万はするやつだね。その代わり高性能。

A. 了解。慎重に扱わないとね。

B. 手が必要ならいつでも手伝うよ。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ ■ ■今回はCould I…?と許可を求める疑問文です。ですので、計測器を使ってもよいか、というお尋ねに適切に返答する選択肢を探す必要があります。

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)は不正解です。Yes, you could.なら正解ですが、I couldなら返答者が使える、という意味になり、主述が不適切ですね。

  

・(B)も不正解です。『絶対温度の目盛り』と言ってもなんのこっちゃ、となりますよね。

・(C)が正解です。あとで返してね。と貸せることを前提で伝えていますね。it=the scaleですね。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ143問目(27ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今日も頑張っていきましょう!

Have a great day!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240520

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

^

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^

本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ141問目(27ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回はDo you mind ・・・ingで、『~したら支障があるか?』という許可を求めるニュアンスを含む依頼文です。ですので、意味を取って適切な選択肢を選ぶスタンスで行きましょう。Yesならイヤ、NoならOK、がこの質問の返答パターンですね。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. もしもし、元気か?

B. ああ、そっちはどうだい?

A. 竜巻が起きていたけど、何とか交わすことが出来たよ。

B. いろいろ大変そうだな。無地に帰ってきなよ。

A. サンキュ。ところで、こちらで組み立て作業を行ったら1つ組み立て部品に亀裂が入っていて使えないみたいなんだ。

B. え、そうなの?ちょっと待って・・・。あ、こっちに3つ予備品があるよ。

A. お、やった。じゃあ、悪いんだけど急いでいるからXXXXX.

B. YYYY.

A. 明日までつくと嬉しいんだけどな。

B. 設置が早い方がいいもんね。了解。

A. それがないと新規発注だから手間がかかるかと思ったよ。

B. 他にも何かあったらすぐに言ってくれよな。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ ■ ■今回はDo you mind ・・・ingで、『~したら支障があるか?』という許可を求めるニュアンスを含む依頼文です。ですので、意味を取って適切な選択肢を選ぶスタンスで行きましょう。Yesならイヤ、NoならOK、がこの質問の返答パターンですね。

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)は不正解です。キャビネットにあるはずなのはわかりますが、それを送付できるかどうか、については返答がないですよね。

  

・(B)が正解です。確かに送ります、というOKの返答です。

・(C)は不正解です。一見Yesと返答しているので、断っている、という返答かな、と思いきや、I amが続いています。これは、Do you mind?で尋ねていますので、Yes, I do.であれば正解ですが、動詞の一致が出来ていなく、文法的に不正解です。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ142問目(27ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週も頑張っていきましょう!

Happy Monday!

Tommy

雑感:アンテナ

首都圏には、アメリカアンテナという飲食店が何店舗かあり、

そこはアメリカのアンテナショップではなく、クラフトビールとパブで食べられるようなフードが置いてあるので、さっそく何人かで先週行ってきました。

なるほど、店内はメジャーなビールというよりクラフトビールがたくさん並んでおり、バッファローウイングなどのおなじみのフードもそろっていて、まさしく『アメリカン』な景色がそこにはありました。

私が飲んだクラフトビールも1缶アルコール度数が8%もあり、だいたい2缶ぶんくらいのアルコール量があるので、ゆっくりその缶を飲みながら雰囲気に浸ってきました。

日本にいてあのような空間を味わえるのはよいですね。アイリッシュパブなんかはよくありますが、アメリカンな雰囲気は日本ではあまりないので懐かしさを感じました。

今年どこかでアメリカ本土はまた行く予定を立てたいな、と思っております。

その後、ほど行きつけにしている餃子屋さんでいわゆる我々、というか日本のいざかやスタイルで飲食してきました。

安定の生ビール・餃子、サラリーマンの喧騒、やはり日本の文化に戻ったわけなんですが、

それはそれでよい。

やはり自分のメインアンテナは『ココ』とアイデンティティを持って、異文化を味わう重要性は必要だな、と改めて思いました。

Tommy

雑感:自分で

早朝(深夜かも)からBloombergを視聴していたら、新型のChat-GPTがさらに進化して、翻訳スピードが同時通訳並みに早くなる、と報道がありました。ほどなく日本でも同じ報道がされていました。

やはり、この分野の進化は本当にすごい。

しかも50か国語。

当然のことかもしれませんが、

我々人間が、乳幼児からではなく大人で外国語を学ぶときには学習量もさることながら定着するまでに時間を要します。

それがオープンAIを駆使するようになると、ほんの〇〇時間。開発時間〇年としてもそのスピードたるやかなうわけがありません。

考えると、TOEICでも990点取る、というのでは私は5年かかりましたし、そういう意味では、学習している意味、というのがとてもちっぽけに見えてきます。

正直、疎通だけであればこのようなデバイスを駆使すれば本当にどこでも何か出来る時代がやってきそうです。

ただ、自分の言葉で納得して話す、目を見て表情を見て、感情をくみ取って意見・考え・思いを交わす・・・。

そういう真のコミュニーケーションや信頼関係を構築するのはやはり人間ならでは、と信じています。

(おそらくその領域ですら、使用頻度や感情のくみ取りを学習すればかなわなくなるかもしれませんが)

そうなるとするとやりがいは、自分で~~できた、という楽しみ、何気なく使用している無意識の側におくことになります。

このやりがいと醸成するために、自分もより成長しないといけないし、啓発していきたいと思います。

そういえば、そのやりがいは、パブで一杯飲みながら楽しく談笑、ということもベースにあるはず、です。

ちょっとどこかに出かけていきたいところですが、今日は自宅で缶ビールを飲み、思いにふけりたいと思います。

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240517

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よろしくお願いします。

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本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ140問目(27ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回は平叙文です。ですので、意味を取って適切な選択肢を選ぶスタンスで行きましょう。任務が少し複雑めいている、という意味ですね。seems_a bitが音として認識できるようにしておきましょう。

(A)Please_sign_in_at_theまでがつながって聞こえるかもしれません。子音同士、子音と母音が重なる、つながっていることによるものです。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. 新しい業務内容見た?

B. あ、あの特殊任務?

A. そうそう。

B. これ、みんなに話さず内容で資料作るんだよね。

A. 社長特命だからな。

B. さっきその手順書来たから見てるよ。

A. XXXXX. 意味が分かんない。

B. YYYYY. これ実は暗号だろう。語の途中にsが入っていてそれを取り除くんだよ。

A. え、そんな規則性が・・・?

B. ああ、新社長は必ずその法則で特命事項を頼むんだよ。

A. マジか、知らなかった。

B. これから慣れるよ。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ ■ 今回は平叙文です。ですので、意味を取って適切な選択肢を選ぶスタンスで行きましょう。新しい任務がわかりづらい、というものですね。seemは2文型の動詞ですので、seems = isに置き換えて意味を考えましょう。

 

選択肢を見ていきましょう。

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・(A)は不正解です。フロントデスクで署名することと、任務がわかりにくいことは関連がありません。

  

・(B)も不正解です。文書がなくなっているということからわかりにくい、という内容ではありません。

・(C)が正解です。思っていたよりずっと易しい、と私には難しくない、とやんわり否定を間接的に行っています。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ141問目(27ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週もお疲れさまでした。

Have a great weekend!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240516

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

^

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^

本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ139問目(27ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回は平叙文です。ですので、意味を取って適切な選択肢を選ぶスタンスで行きましょう。”ギャラリーにあなたがいるなんて!”と驚いていますよね。冒頭のI can’t believe がそのトーンを持っていると感じてください。you’re here=you are hereと音キャッチできるようにしておきましょう。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. さて、最近ココのギャラリー来ていなかったから楽しみだな。

B. ああ、次の本のカバーの参考になれば、と思っているよ。

A. そうだね、特に地元のアーティストが出品しているからね。

B. そう、採用できれば話題性高いね。

A. よし、じゃああの『ジムで鍛える英語講師』の絵を見に行こう。

B. あ、あれCじゃないか?

A. あれ、ホントだ!XXXXX.

C. あ、偶然だね。YYYY.

A. え、そうなの?

B. 是非紹介してほしいね。

C. いいよ、今日は濱崎先生も来ているし。

B. ヤバ。サイン頂かないとな・・・。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ ■ 今回は平叙文です。ですので、意味を取って適切な選択肢を選ぶスタンスで行きましょう。ギャラリーで会うと思わなかった、という事に対する適切な返答を選ぶ問題です。

 

選択肢を見ていきましょう。

 ^

・(A)が正解です。何人かが友達だ、ということで、このギャラリーにいる理由を説明していますので、文意に合います。

  

・(B)は不正解です。いきなり、『このブラシ』と、返答する側がいないと思っている人に話すことが不自然です。

・(C)が正解です。the orderという表現が2人の共通した話題になっていないため、こちらも不自然です。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ140問目(27ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週もお疲れさまでした。

Have a great weekend!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240515

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

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本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ138問目(27ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回は平叙文です。ですので、意味を取って適切な選択肢を選ぶスタンスで行きましょう。”leaky faucet”で、水道が漏れているイメージを直ぐ思い浮かべると、正解の選択肢を選びやすくなります。音でイメージをつかみましょう。

(A)hoseはfaucetと音が異なることを確認しておきましょう。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. 2Fのメンバー降りてこないな・・・。

B. 作業がはかどっていないのかな。

A. そろそろ終えたいんだが・・・。

B. もうじき来るんじゃないかな。

A. でも連絡がこないのはおかしいな・・・。ちょっと行ってみてくる。

B. ああ、頼むよ。

A. (5分後)XXXXX.

B. ゲ、マジ?YYYY? 専門業者じゃないとダメだろう。

A. ああ、頼むよ。

B. ハマサキ水道か、水場解決のトミシアンに連絡だな。

A. なるはやな方で。かつ信頼度高めな方で。

B. じゃあ前者だな。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

・ ■ 今回は平叙文です。ですので、意味を取って適切な選択肢を選ぶスタンスで行きましょう。”leaky faucet”で、水道が漏れているイメージを直ぐ思い浮かべると、正解の選択肢を選びやすくなります。音でイメージをつかみましょう。

また、There seems to beはThere isに置き換えて理解してもOKです。

 

選択肢を見ていきましょう。

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・(A)は不正解です。hose(ホース)とfaucet(蛇口)の音トリックですね。なんとなく正解にも感じますが、そもそもホースを取り付けているようなことを返答者がわかる状況か不明であるため不正解です。

  

・(B)も不正解です。システムのハナシではなく、実際の水漏れですからね。

・(C)が正解です。配管工に連絡を取ろうか、という蛇口からの漏れの解決策を出してくれています。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ139問目(27ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週もお疲れさまでした。

Have a great weekend!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20240514

毎週月-金は拙著の補足解説をしております。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

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本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ137問目(27ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

■今回は平叙文です。ですので、意味をしっかり取って、選択肢を吟味できるようにしていきましょう。途中関係詞を挟んでいるので本動詞の見極めに注意しましょう。

(A)inventoryとinventの音に注目しましょう。

(B)efficientとeffectiveの音、意味にも注目です。

 

 

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A. またミスが起きたな。

B. どうした?

A. 倉庫が欠品だ、と騒いでいたんだが、結局在庫数が合っていなかったみたいだ。

B. ちゃんと数数えたか?

A. ダブルチェックで確認して入力したんだって。

B. それでもか・・・。

A. XXXXX。

B. YYYY?

A. 夜勤者の時間帯に不具合がおきるらしいぞ。

B. あ、ひょっとしたら24時過ぎたらサーバーメンテがあるからそのタイミングかな?

A. あ、ひょっとしたらそうかも。

B. じゃあ、技術者に立ち会ってもらうよ。

さて、最後のAとBさんが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

■今回は平叙文です。ですので、意味をしっかり取って、選択肢を吟味できるようにしていきましょう。途中関係詞を挟んでいるので本動詞の見極めに注意しましょう。

The new inventory system (we started using) isn’t very efficient.

カッコが関係詞で、もう少し単純化すると、

The system isn’t efficient.で、これが取るべき意味です。

 

選択肢を見ていきましょう。

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・(A)は不正解です。目的を述べていても、おそらくシステムの目的かもしれませんが、ちょっと趣旨が異なりますよね。inventoryとinventの音ヒッカケです。

  

・(B)も不正解です。これだけでは意味を成しません。この語は、すぐに有効、即時発効と  いう意味で、有効性を意味する表現です。effective(効果的)とefficient(効率的)という意味ヒッカケですね。

・(C)が正解です。不具合があることに対し、『なぜなんだ?』と尋ね返しています。

 

ロジカルチェックは、本番では数秒以内に脳内で処理しないと、次の問題に移り、パニックを引き起こしますので、素早く処理するトレーニングも怠らないようにしましょう。もし迷いすぎるようであれば、適当にマークして次に集中!です。

聞き取れるのに、選べない、というのは、ロジカル判定を時間内にできない、ということがあります。ですので、聞き取れる練習をいくらしても、文脈を理解できないと正解できない、ということにもつながりますので、『不正解はなぜ不正解か』『正解はどうして正解になるか』をふだんの学習の時から、しっかり考え、その考えを本番で引き出せるように磨いておきましょう。

  

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ138問目(27ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週もお疲れさまでした。

Have a great weekend!

Tommy