「Part-2 でる600問」補足解説 20220711

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

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本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ290問目(46ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

 ■Whenで始まるWH疑問文です。When should I まで聞いて『いつまでにやるの?』という期限的なニュアンスを早めに汲んで意味を取りましょう。

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A.  よし夏休み前に一斉にオフィス片づけをしよう!

B. どうしてこんなに暑い時期に?

A. いい質問だね。夏休みを交代で取るから、どこに何があるかわかるようにするのが目的です。

B. なるほど。とすると、部長は決済用ファイルため込んでおかないでくださいね!

A. ギク!

B. みんあでやりましょ♪

A. XXXXXXXX?

B.YYYYYYYYY.

A. あれ、そんなハナシ進んでいたっけ?

B. はい、捺印不要なものは電子化しようとしていたんですよ!

さて、最後のAとBが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

  ■Whenで始まるWH疑問文です。When should I まで聞いて『いつまでにやるの?』という期限的なニュアンスを早めに汲んで意味を取り、選択肢を選んでいきましょう。

それでは選択肢を見ていきましょう。

・(A)が正解です。after….と何かの条件後にやってほしい、と伝えていますのでこれが正解です。(A)は(You should file all of the documents )after….と補ってみるとわかりやすいでしょう。

・(B)は不正解です。これは場所に対する選択肢ですね。質問をWhereと聞き間違えないようにしてください。

・(C)も不正解です。fileが数的に足りない、とう話題ではないですよね。

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ291問目(46ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週も頑張っていきましょう!

Happy Monday!

Tommy

雑感:苦

7月は原稿まみれになりそうな月です。埋もれないように頑張ります。

さて、本格的に暑い夏がやってきました。原稿を書いていても、うわあ、暑い・暑いなあ、と口に出さなくても気持ちがそう思ってしまいます。

そんな中、夏の土日の昼には必ずといって食べるのが、辛い料理です。

平日にも食べたいのですがお腹を壊したり、とか余計なことを気にするので、仮にそうなっても大丈夫、という安心感を用意しておく余裕を持って臨んでいます。

※もちろん、公開テスト日は食べません。食べるにしてもテスト後です。あと、バス旅行ではトイレが気になるので、ビールは飲めない(いや意図的に飲まない)口です。

とはいえ、超インドア派なので、家にこもることが多く、もっぱらコンビニやファーストフードで済ませることが多いのですが、最近は非常に充実しているので退屈しません。特に、蒙古タンメンの北極、マクドナルドの辛ダブチなどはルーチン化しています。

しかし、どうして、辛い物を食べるのか、という自問自答をしたことがあります。もう5,6年前になりますが。たしかその時の結論は、TOEICという2時間のテストも真夏でも受けるkら、結局人は少し苦しいことを味わうから日常というありふれた楽しみを思い出すんだ、という整理を自分の中にしています。

ということでもうすぐお昼ですが、今日も何か辛いものを求めて少しだけ近所をさまよってきます。もし姿を見かけてもそっとしておいてあげてください。

Tommy

雑感:ライヴ

ツイッターには載せていたのですが、機会があって巨人戦のチケットを手配できたので東京ドームまで行ってきました。

試合開始前に入り、お目当ての原監督のお弁当も購入し、半額の生ビールもしっかり用意し、試合観戦。

初回から東京ドームに入って野球観戦するのはおそらく数えるほどしかないので新鮮で楽しかったです。当然ながら生ビールも新鮮でしたが。

やはりプロ野球!という迫力、打球の音、球場の演出、そして観客の一喜一憂等、やはり体感するエンタメ感はテレビで見ているのと比較して現地で感じるものはいろいろとありました。対戦相手のヤクルトの応援であんなにも傘が鮮やかなんだな、というのを初めて知りました。

うーん、やはりライブはよい!

改めてそう感じました。

そういえば、公募はしていませんが、来週から3回に分けて英語のセミナーを行います。

2時間程度のオンラインセミナーですが、英語のセミナーを1人で行うのは久々なので、今現在資料の最終チェックをしていますが本当に楽しみで、かつ先日感じたような『ライヴのわくわく感』は参加者にも提供してあげられるとよいな、と思いました。

頑張ります。

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20220708

毎週月-金は拙著の補足解説をしています。

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お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

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本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ289問目(46ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

 ■平叙文です。この表現は、『何か一言いいたい』という定型表現です。パート4の冒頭にも出現することもありますので、丸ごと押さえておきましょう。

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A.  みんな集まったか?

B. あと2人ですね。

A. よし集まったらすぐ始めよう。

B. 今日はシリアスそうですがなにかありますか?

A. まあな・・・。

B. 冒頭誰か前振り入れますか?

A. XXXXXXXX.

B.YYYYYYYYY?

A. いや、いいハナシ。臨時ボーナス!

B. ホントですか?みんな絶対喜びますよ!

さて、最後のAとBが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

 ■平叙文です。この表現は、『何か一言いいたい』という定型表現です。パート4の冒頭にも出現することもありますので、丸ごと押さえておきましょう。。

それでは選択肢を見ていきましょう。

・(A)は不正解です。ひと言いいたいことがある相手に、『だから~の必要はない』は、少し飛躍しています。かりに予約キャンセルをするのであれば、それを取りやめるような理由付けが必要となります。

・(B)が正解です。ここでのregardingは、aboutのような意味で使用されています。~についてですか?と話題について尋ねていますので、話したいことに対する質問として文意が合っています。

・(C)が不正解です。文法的に、私が~する(I do)。ということにYesであれば、you areが対応するのに、we areとなっており、このYesについて矛盾があります。

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ290問目(46ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週もお疲れさまでした。

Have a great weekend!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20220707

毎週月-金は拙著の補足解説をしています。

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よろしくお願いします。

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本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ288問目(45ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

 ■How long…で始まる期間を問うHW疑問文です。ですので、期間に対する返答を選んでいきましょう。

・reception, receiverの音には気を付けておきましょう。

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A.  コロナ禍も落ち着いてきて、いろいろとイベントが盛んだな。

B. とはいえ、都市部ではじわりふえているぞ。

A. ここでどうするかが、大事だな。

B. 経済を取るか、悩ましいところだ。

A. 来週の研修行く?

B. DX研修だろ?行く行く!

A. XXXXXXXX?

B.YYYYYYYYY.

A. あれマジ?懇親なし?

B. 講師含めて半数以上オンライン参加だからなー。そもそも開催場所要らないんじゃ、っていう・・・。

さて、最後のAとBが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

 ■How long…で始まる期間を問うHW疑問文です。ですので、期間に対する返答を選んでいきましょう。

それでは選択肢を見ていきましょう。

・(A)は不正解です。過去を振り返るように言っていますが、問われているのは未来の予定という情報ですよね?

・(B)が正解です。中止になった、つまり期間についてはイベント自体がなくなったのだからゼロだよ、という意味です。イベント系で時・場所・期間について問われたらいずれも正解になりえる選択肢です。

・(C)は不正解です。受話器を念入りに確認しても情報は得られませんよね。単なる音と陸です。

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ289問目(46ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今日も頑張っていきましょう!。

Have a nice day!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20220706

毎週月-金は拙著の補足解説をしています。

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本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ287問目(45ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

 ■Where do you think…で始まる、場所を問うWH疑問文+選択です。WH+do you thinkについては、do you thinkを脳内で(カッコ)としてくくり、無視してください。そうすると、表現を少し単純化できます。

※ぶっちゃけていうと、最後の選択のAorBを聴くことが出来れば、何かに対して場所が外か中どっちがいいか?とわかるでしょう。

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A.  それでは、来週の会食はイタリアンでいきましょう。

B. よくあんな三ツ星レストランがとれたね。

A. ホント、ラッキーだったよ。

B. 予約はもう完璧なの?

A. ええと、いくつか残っているな。コース料理は押さえたんだけどね。

B. あとは場所か・・・。

A. そう、XXXXXXXX?

B.YYYYYYYYY.

A. そうか、川辺が良かったと思ったけど。室内のほうがいいか。

B. そもそも真夏は暑いしね!

さて、最後のAとBが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

 ■Where do you think…で始まる、場所を問うWH疑問文+選択です。WH+do you thinkについては、do you thinkを脳内で(カッコ)としてくくり、無視してください。そうすると、表現を少し単純化できます。

それでは選択肢を見ていきましょう。

・(A)は不正解です。ここでのsideは場所ではなく、あなたの側、つまりあなたの味方、ということで正しい応答ではありません。

・(B)が正解です。雨が降りそうだ=中がいいのでは?という間接応答です。このように暑い、寒い、雨だというのは、中にしたいな、をにおわせる間接応答です。

・(C)が正解です。味覚については今回問われていませんね。

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ288問目(45ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今日も頑張っていきましょう!

Have a great day!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20220705

毎週月-金は拙著の補足解説をしています。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

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本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ286問目(45ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

 ■Where should I …で始まる、場所を問うWH疑問文です。場所が問われていることを意識してしっかり正解を選んでいきましょう。

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A.  今秋からよろしくお願いします!

B. こちらこそ、当社にヘルプいただけるなんて、本当に助かります!

A. 困ったときはお互い様だからね。

B. では、オフィスにご案内を・・・。

A. ところで、ロッカーはありますか?

B. そうですね、まずそのあたりからご案内しますね。

A. あと、XXXXXXXX?

B.YYYYYYYYY?

A. いや聞いていないけど。

B. ゴメン、そのあたりはホントは案内するようになっていたんだよね・・・。

さて、最後のAとBが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

■Where should I …で始まる、場所を問うWH疑問文です。場所が問われていることを意識してしっかり正解を選んでいきましょう。

それでは選択肢を見ていきましょう。

・(A)は不正解です。あるこのがそんなに悪くない=良い、という感想を述べていますが、場所については返答していませんね。

・(B)も不正解です。ある品物を厳重に保管、ということは理解できますが、これも問われているものの場所について返答がないです。

・(C)が正解です。守衛さんに話したか、つまり問われている場所について知っている人物が教えてくれなかったのか、という間接応答になります。

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ287問目(45ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今日も頑張っていきましょう!

Cheers!

Tommy

「Part-2 でる600問」補足解説 20220704

毎週月-金は拙著の補足解説をしています。

[音声DL] TOEIC L&Rテスト Part2 応答問題 でる600問 | 大里秀介 |本 | 通販 | Amazon

お持ちでない方はご用意いただけますとより分かりやすいかと思います。

よろしくお願いします。

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本日の補足解説:別紙応答問題628問ランダムチャレンジ285問目(45ページ)です。

補足解説を読む前に以下の準備をお願いします。

■一度問題を解いて解説を読んでおいてください。

■音声ダウンロードは本書9ページに従ってください。

■スクリプト・解説自体は本書に掲載されておりますのでそちらをご覧ください。

※別紙に本紙の問題番号の参照がありますので、ご参照ください。

準備はよいですか?

それではいきます。

【補足解説】

1.音で気づくポイント

 ■How many..で始まる数について尋ねる、WH疑問文です。ですので、数に関することを意識しながらも、中・上級者は文脈をしっかり押さえて解きましょう。

2.シーンのイメージ

ここは本書でまったく取り上げていませんでしたが、ここを想像力強く考えると、Part-2が990倍面白くなります。

【作問した際のイメージ】

A.  7月の最終週にゴルフ行かない?

B. ゴメン、その日はちょっと・・・。

A. 暑いから?

B. いや、自分のお店の開店なんだ・・・。

A. マジ!おめでとう!!

B. ゴメンネ、また誘ってね!

A. XXXXXXXX?

B.YYYYYYYYY.

A. おお!すごいゲスト来るんだね!

B. 最初だけちょっとお金かけて集客しようと思ってね・・・。

さて、最後のAとBが会話を繰り広げたと思ってもう1回聴いてみてください。

3.ロジカルチェック

 ■How many..で始まる数について尋ねる、WH疑問文です。ですので、数に関することを意識しながらも、中・上級者は文脈をしっかり押さえて解きましょう。

それでは選択肢を見ていきましょう。

・(A)は不正解です。ドレスコードについては問われていません。これはWhat should I wear for the party?等に対する返答ですね。

・(B)も不正解です。過去のことの感想はここでは問われていません。

・(C)が正解です。出席表がある=これをみると参加者数や規模がわかる、という情報を答えることで文意に合っています。

4.復習しましょう。

・上記を読んで、再度問題を解いてみましょう。

 2人のやりとりがより親近感がわくはずです。

 (ただし、必要以上の詮索をしてはいけません。

  TOEICの世界から戻ってこれなくなります)

・もう一度音を聞いて、自分でも音読してみましょう。

 Listen & Repeat(音を聴いて繰り返してみるとよいです)

・出来ればロールプレイを

 正解の選択肢を使って、片方になりきって話してみましょう。

 そうすると、今回の疑問文が自分のモノになり、話したいときに話せるようになります。

・最後にシーンを思い浮かべて

 実際に会話する時には、会話をするための背景がありますよね。

 それを意識すれば、アウトプットしやすくなるはずです。

5.次回の問題

別紙応答問題628問ランダムチャレンジ286問目(45ページ)を扱います。事前の予習をお願いします。

(問題を解いて解説を読んでおいてください)

いかがでしたか?

参考になればツイッター等で反応、もしくはコメントを頂けますと励みになります。

それでは、今週も頑張っていきましょう!

Happy Monday!

Tommy

雑感:おみおつけ

いやあ、毎日暑いですね。来週以降少し和らぐようですが、みなさん、どうぞご安全にお過ごしください。

さて、昨日ドラッグストアで買い物をしていた時のこと。

あるご婦人が、若い店員さんに尋ねている会話を耳にしました。

『すみません、ちょっといいかしら?』

『はい、何かお探しですか?』

『ええ、食品なんですけどね』

『はい、ひょっとしたらお探しのものはないかもしれませんがもしございましたらご案内させていただきます』

- うむ、たしかに最近のドラッグストアは食品の品ぞろえが豊富なところが増えているからな、ワンストップショッピングしたいのかな・・・。

『乳幼児用の「おみおつけ」あるかしら?』

『え、なんですか?』

『おみおつけ、お・み・お・つ・け!』

『漬物ですかね?』

『え、アナタ、日本人?』

『はい、そうですが・・・』

『ひょっとしたらないのかしら・・・』

『ほかの店員さんに確認してきますね』

(1分後)

『おまたせしました、こちらのコーナーに減塩タイプがございますので、お子様用でしたらこちらをお買い求めてはいかがでしょうか?』

『あらそう、助かるわ。』

うーん、深い、深いなあ・・・。

かくいう私も『おみおつけ』ということばは、40年ほど前に祖母から初めてその言葉を聞き、何それ?というところから初めて教えてもらい、今ではほとんど会話の中に登場せず、小説等で見かけるくらいでした。

-おみおつけとは?

おみおつけ【御御御付とは】

・味噌汁の丁寧語

室町時代の宮中に使えていた女房たちが使用していた隠語で、ご飯につける汁物で厳密にいうと、具沢山の味噌汁を指すそうです。主に東日本、関東を中心に使用されていた表現、ともろもろ調べると出てきます(所説あるかと思います。)

厳密にいうと、食事につける具沢山の味噌汁を丁寧に表現したそうで、今では味噌汁自体の丁寧語になっているようです。

とはいえ、ある調査では30代以下の方にリサーチするとほとんどの方が、『知らない』ということで、ある意味若者の中では死語に近くなっているのかもしれません。

世の中には、『りょ』、『草』といったSNSでの表現で意味を為す言葉が増えています(そしてこれらも消えかかっています)。私の世代で言うと、バブル時代に『アッシー、メッシー、ミツグくん』という表現や、ガングロギャルが『チョベリバー』とか『MM5』とか言っている時代からすると、世の中には流行り廃りがあって、その中で、いろいろと言葉は変化していくんだろうなー、と改めて思うようになりました。だからこそ、?となっている人を仮に見ても、『知らないの?』ではなく、『〇〇のこと』をわかりやすく言い換えてあげるからこそ、コミュニケーションが成立すると思います。

英語だってそうです。昔、飛行機に乗ってきたオハイオ出身の20歳の男性と会話をして、好きな食べ物はramenだ、というと『何それ?』となってラーメンの説明をしました。そこで彼はようやくchinese noodleの日本風アレンジだということを理解してくれましたが、英語だから、自分が覚えたからネイティブが当然知っているか、というと必ずしもそうではないかと思います。※確かに私も、日本の歴史に詳しいネイティブから、応仁の乱についてどう思うか、と言われ、『いや私世界史専攻なんで』というわけにもいかず、ショボい自分の知識で説明した記憶があります。

いずれにせよ、『言い換え技術』を駆使してどんな世代、国籍の人ともうまくコミュニケーションを取りたいものですね。そういう意味でTOEICは非常によくできている、と思います。

TOEIC=Test of English for International Communicationですからね。

言い換え(パラフレーズ)が多いのはそのためだ、というのも納得です。

Tommy

雑感:上期終了、下期スタート

気が付くと、今年も半分が終了しました。

今年も180日ちょっとですね。早いですね。

みなさん、今年立てた目標は達成しましたか?

■達成されたみなさん、おめでとうございます。さらに上方修正 or 次の目標に向けて頑張ってください!

■達成しなかったみなさん、目標達成に向けて計画通り進んでいますか?もしそうでなければ何が原因かわかっていますか?

みなさんの立てた目標は1人ひとり異なると思いますが、もし達成できていないのであれば、

①立てたことをやっていない

②やった内容が達成基準に合うものではなかった

③まだ計画通り進めているので上期で達成するような性質のものではない

だいたい、この3択かと思います。

私の場合、複数同時に走らせている案件があるので、案件によってはこれかな?とそれぞれあります。

多少無茶に計画を詰め込んでいるので、やれていないのもあります。今考えると、本当にそれはやるべきことなのかな、と思ったり、あるいは今年はやらない、と捨てるものもあります。

いずれにしても1つの節目として振り返るのは悪いことではないと思います。むしろ、目指しているのに、自分の苦手なところを背けているのであれば、それは成長を阻害するポイントを発見する機会かもしれませんので、ぜひ『目を背けず正直に』やってみてください。

だんだんと暑くなってきましたね。熱中症にはくれぐれも気を付けていきましょう!

Tommy